lunes, 12 de diciembre de 2016

PROGRAMA BIOLOGÍA 2º AÑO 2016

ImagenCOLEGIO SECUNDARIO “VIRGEN DE LUJAN” 
Ing. Ballester y Rep. De Chile 
Tel: 4891798 
Centenario-Neuquén 

PROGRAMA ALUMNOS REGULARES FEBRERO 2017 
Ciclo lectivo 2016 

MATERIA:  Cs. Biológicas 
CURSO:2° año Div. A B y C 
PROFESOR: Tórtora Mariano Gabriel 

El alumno debe preparar un tema el que expondrá al iniciar el examen, continuando luego con las preguntas que la mesa examinadora realice. 

Contenidos Conceptuales 

UNIDAD N°1 ORIGEN CARACTERISTICAS Y CLASIFICION DE LOS SERES VIVOS: Origen y características de los seres vivos.  Teoría de la evolución, fundamentos selección natural y artificial. Clasificación de los seres vivos.  Características principales de los diferentes reinos.  Hábitat, reproducción, clasificación y función biológica de bacterias, protozoos algas y hongos. 

UNIDAD N°2 REINO ANIMAL: Características  generales del reino animal, formas de reproducción, diferentes aparatos circulatorios y sus funciones; función de la piel y anexos tegumentarios, diferencias entre aparatos respiratorios y función.  Clasificación vertebrados e invertebrados.  
Vertebrados: Mamíferos, Aves, Reptiles, Anfibios, Peces; características de sistema respiratorio, circulatorio, digestivo, reproducción, sistema digestivo, anexos tegumentarios.  Metamorfosis de los anfibios, Adaptaciones de los reptiles al medio terrestre, Adaptaciones de las aves para el vuelo  Rumiantescaracterísticas del aparato digestivo 



Bibliografía del alumno: 
  • Biología 2 Editorial 12 Orcas 
  • Biología 9, Biología 2  Editorial Santillana 
  • Carpeta y apuntes de clase 





Mariano Tórtora

viernes, 2 de diciembre de 2011

Pregunatas ORIENTATIVAS para 2° año para POEC y FEBRERO

PREGUNTAS ORIENTATIVAS PARA CUMPLIR LOS

CONTENIDOS MINIMOS DE 2° AÑO



La presente es una guía orientativa para el estudio de los contenidos minimos de la materia Biología de 2° año, no excluye ningún tema, lo temas a evaluar se encuentran descriptos en el programa de la materia.  Bajo ningún concepto esta herramienta reemplaza a el programa.



Que características cumplen todos los seres vivos? Defina c/u.

¿Cómo se originaron los seres vivos según la teoría postulada por oparin? ¿Qué elementos participaron, que condiciones atmosféricas y ambientales intervinieron?

¿Qué es evolución?, ¿Cómo evolucionan los seres vivos? Enuncie los principios que se deben cumplir.

¿Qué es selección natural y artificial? Mencione ejemplos

Clasifique los seres vivos en los 5 reinos correspondientes mencionando y definiendo: Tipo de célula, Numero de célula, Reproducción,  Nutrición, Nivel de organización, Función en el ecosistema y ejemplos.

Dentro del Reino Mónera encontramos bacteria y cianobacterias, ¿en qué se diferencian? ¿Cómo se reproducen?

¿Qué medidas podemos tomar para prevenir las ETAs (enfermedad transmitida por alimentos)?

¿Qué organismos integran el reino Protista?, ¿En qué se diferencian?

¿Como  clasificamos al reino animal?

Que características comparten, y que características diferencian a los Vertebrados e Invertebrados

Mencione para las 5 clases de vertebrados:

·         ¿Como respiran? ¿Que órganos poseen para respirar?

·         ¿Cómo es su cuerpo y su piel?, ¿Qué anexos tegumentarios tienen?, ¿Qué función cumple?

·         ¿Cuál es la función del aparato circulatorio, respiratorio, excretor, nervioso, digestivo de los vertebrados?

·          ¿Como es su aparato circulatorio?, defina cada término empleado (doble-simple, completo-incompleto, vascular-avascular, cerrado-abierto)

·         Describa las características principales de su aparato digestivo, principalmente en las aves

·         ¿Como funciona, y que diferencias tiene el aparato digestivo de un rumiante?

lunes, 14 de noviembre de 2011

PROGRAMA POEC 2° B y C (Ojo !!! corregida NUEVAMENTE fechas el 28/11 y 2/12)

DESPUES DE TANTOS ERRORES RECLAMEN EL PUNTO EXTRA  AL PROFE
SALUDOS...


PLANIFICACIÓN POEC 2011
2° B y C 

MATERIA:  Cs. Biológicas
CURSO:          2° año B y C
PROFESOR:  Tórtora Mariano Gabriel

Pautas generales:
·         El POEC es un período complementario de clases (de acompañamiento y evaluación) que debe abarcar obligatoriamente la carga horaria de cada asignatura durante tres semanas, desde martes 29 de Noviembre hasta viernes 16 de Diciembre.
·         Deberán asistir los alumnos que obtuvieron como nota final 4, 5 ó 6.
·         El POEC se aprueba con una calificación mínima de 7 (siete) puntos.
·         El alumno deberá contar con el 80% de asistencia como requisito para poder acreditar la asignatura. De no ser así, en la planilla de Registro de Calificaciones se consignará la leyenda “No cumple requisito de asistencia”. Sólo serán exceptuados los alumnos que inasistan por razones de salud debidamente certificadas por profesional actuante.
·         Las evaluaciones podrán ser orales, escritas y trabajos prácticos. Éstas se archivarán en el Colegio, de manera que no se entregan originales a los alumnos.
·         La nota final del POEC no es el promedio de las notas parciales. Dicha nota se informará a los alumnos al finalizar la corrección de la evaluación del último encuentro.


CONTENIDOS PROMOCIONALES:


UNIDAD N°1 ORIGEN CARACTERISTICAS Y CLASIFICION DE LOS SERES VIVOS: Origen y características de los seres vivos.  Teoría de la evolución, fundamentos selección natural y artificial.  Virus características generales. Clasificación de los seres vivos.  Características principales de los diferentes reinos.  Hábitat, reproducción, clasificación y función biológica de bacterias, protozoos algas y hongos. 

UNIDAD N°2 REINO ANIMAL: Características  generales del reino animal, formas de reproducción, diferentes aparatos circulatorios y sus funciones; función de la piel y anexos tegumentarios, diferencias entre aparatos respiratorios y función.  Clasificación vertebrados e invertebrados.
Vertebrados: Mamíferos, Aves, Reptiles, Anfibios, Peces; características de sistema respiratorio, circulatorio, digestivo, reproducción, sistema digestivo, anexos tegumentarios.
Invertebrados: Clasificación y características principales.


Criterios de evaluación

Criterios para aprobar las evaluaciones: Las evaluaciones se realizaran en forma escrita según cronograma.  Deberá tener manejo fluido del vocabulario.  Se evaluara la interpretación de consignas.





CRONOGRAMA DE ORIENTACIÓN Y DE EVALUACIONES
2° B y C



Tipo de orientación y formas de evaluación de contenidos promocionales
Encuentro 1
Fecha:
 1/12/11

Orientación sobre contenidos a evaluar.  Integración de los contenidos, repasando e integrando los conocimientos
Encuentro 2
Fecha: 2/12/10
Repaso Unidad N° 2
Encuentro 3
Fecha: 15/12/11
Evaluación escrita Unidad Nº 1 Origen y caracteristicas de los seres vivos, Teoría de la evolución Clasificación de los seres vivos, características del reino mónera protista y fungi.
Encuentro 4
Fecha: 16/12/10
Evaluación escrita (múltiple choice) Unidad N° 2  Características generales del Reino Animal.  Vertebrados.   Características comparativas de, peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos.  Clasificación de Invertebrados.  Entrega de notas



Bibliografía del alumno:
  • Biología 2 Editorial 12 Orcas
  • Biología 9, Biología 2  Editorial Santillana
  • Carpeta y apuntes de clase

PROGRAMA POEC 2° A

PLANIFICACIÓN POEC 2011
 2° A

MATERIA:  Cs. Biológicas
CURSO:          2° año A
PROFESOR:  Tórtora Mariano Gabriel

Pautas generales:
·         El POEC es un período complementario de clases (de acompañamiento y evaluación) que debe abarcar obligatoriamente la carga horaria de cada asignatura durante tres semanas, desde martes 29 de Noviembre hasta viernes 16 de Diciembre.
·         Deberán asistir los alumnos que obtuvieron como nota final 4, 5 ó 6.
·         El POEC se aprueba con una calificación mínima de 7 (siete) puntos.
·         El alumno deberá contar con el 80% de asistencia como requisito para poder acreditar la asignatura. De no ser así, en la planilla de Registro de Calificaciones se consignará la leyenda “No cumple requisito de asistencia”. Sólo serán exceptuados los alumnos que inasistan por razones de salud debidamente certificadas por profesional actuante.
·         Las evaluaciones podrán ser orales, escritas y trabajos prácticos. Éstas se archivarán en el Colegio, de manera que no se entregan originales a los alumnos.
·         La nota final del POEC no es el promedio de las notas parciales. Dicha nota se informará a los alumnos al finalizar la corrección de la evaluación del último encuentro.


CONTENIDOS PROMOCIONALES:


UNIDAD N°1 ORIGEN CARACTERISTICAS Y CLASIFICION DE LOS SERES VIVOS: Origen y características de los seres vivos.  Teoría de la evolución, fundamentos selección natural y artificial.  Virus características generales. Clasificación de los seres vivos.  Características principales de los diferentes reinos.  Hábitat, reproducción, clasificación y función biológica de bacterias, protozoos algas y hongos. 

UNIDAD N°2 REINO ANIMAL: Características  generales del reino animal, formas de reproducción, diferentes aparatos circulatorios y sus funciones; función de la piel y anexos tegumentarios, diferencias entre aparatos respiratorios y función.  Clasificación vertebrados e invertebrados.
Vertebrados: Mamíferos, Aves, Reptiles, Anfibios, Peces; características de sistema respiratorio, circulatorio, digestivo, reproducción, sistema digestivo, anexos tegumentarios.
Invertebrados: Clasificación y características principales.


Criterios de evaluación

Criterios para aprobar las evaluaciones: Las evaluaciones se realizaran en forma escrita según cronograma.  Deberá tener manejo fluido del vocabulario.  Se evaluara la interpretación de consignas.





CRONOGRAMA DE ORIENTACIÓN Y DE EVALUACIONES
2° A



Tipo de orientación y formas de evaluación de contenidos promocionales
Encuentro 1
Fecha:
 2/12/11 2º A

Orientación sobre contenidos a evaluar.  Integración de los contenidos, repasando e integrando los conocimientos
Encuentro 2
Fecha: 5/12/10
Evaluación escrita Unidad Nº 1 Origen de los seres vivos, Teoría de la evolución
Encuentro 3
Fecha: 12/12/11
Evaluación escrita Unidad Nº 1 Clasificación de los seres vivos, características del reino mónera protista y fungi.
Encuentro 4
Fecha: 16/12/10
Evaluación escrita (múltiple choice) Unidad N° 2  Características generales del Reino Animal.  Vertebrados.   Características comparativas de, peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos.  Clasificación de Invertebrados.  Entrega de notas



Bibliografía del alumno:
  • Biología 2 Editorial 12 Orcas
  • Biología 9, Biología 2  Editorial Santillana
  • Carpeta y apuntes de clase